martes, 12 de octubre de 2021

EL CASO DE MANUELA

 Luego de leer el caso de Manuela, se requiere que el estudiante conteste con un comentario que indique la opinión del estudiante acerca de que si es correcto o no que Manuela haya ido a prisión. La respuesta debe ser sustentada. 

CASO DE MANUELA: https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-56360875

DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN-

1. SALUDOS AL PROFESOR Y COMPAÑEROS...........5 PUNTOS

2. DA SU OPINIÓN Y LA SUSTENTA DEMOSTRANDO QUE HA LEÍDO, CIN COPIAR NI PEGAR.   ...........................................................................................20 PUNTOS.

3. ORTOGRAFÍA, REDACCIÓN ....................................10 PUNTOS

4. AUTOEVALUACIÓN INCLUIDA.................................5 PUNTOS.


TOTAL 40 PUNTOS.



viernes, 8 de octubre de 2021

CONSTRUYENDO SENTENCIAS AD HOMINEM

    

 Joven estudiante, durante las recientes semanas hemos analizado o estudiado la falacia AD HOMINEM. Ahora nos corresponde demostrar que en verdad podemos distinguir este tipo de falacia.  Es importante señalar que para este trabajo es necesario escribir primero una sentencia o aseveración original y luego, una respuesta con el uso de Ad Hominem. 

    En este día, construirán tres aseveraciones de tipo AD HOMINEM,  precedidas cada una de otra aseveración que da origen a la aseveración Ad Hominem, en la sección de comentarios bajo las siguientes condiciones:

1. La discusión que da lugar al uso de la falacia Ad hominem, ocurre entre dos carpinteros sobre el tema de la calidad de una goma. 

2. El primero que interviene no es el que usa Ad Hominem, sino el segundo.

3. Inventarán nombres, para cada caso y, luego de los dos puntos, pondrán lo que uno y otro afirma.

4. El escrito contendrá saludo y luego una introducción breve a las aseveraciones Ad Hominem.

5. Previo a escribir las sentencias, el estudiante escribirá así: con relación a las aseveraciones solicitadas para este trabajo, a continuación podrán ser leídas.

6. Se escribirán cinco grupos de dos sentencias o aseveraciones. Cada grupo de sentencias o aseveraciones deben estar enumeradas y debe cada una contener dos sentencias: una sin Ad hominem y una respuesta Ad hominem.


DESCRITORES DE EVALUACIÓN

1. Saludo y breve introducción.........................................10 puntos.

2. Ortografía y redacción..................................................10 puntos.

3. Construcción de sentencias según instrucciones. .........30 puntos.

4. Autoevaluación honesta.................................................  5 puntos

5. Envío de captura completa.............................................. 5 puntos

miércoles, 6 de octubre de 2021

OPINIÓN SOBRE EL ABORTO

 Joven estudiante. En este día, durante la hora de clases, leerás un artículo de un diario de España relacionado con el aborto. El artículo está publicado en: https://www.elmundo.es/espana/2021/10/06/615ca8d0e4d4d87b658b45ea.html. Luego, durante la hora de clases, deberás escribir un comentario, en esta publicación, en el que en  primer párrafo  dirás tu nombre y saludarás al profesor y a los compañeros. Luego, en el segundo párrafo, en tres líneas, sin copiar ni pegar, resumirás  el contenido del artículo. Luego, en el tercer párrafo dirás tu opinión acerca del tema del aborto en Panamá. Específicamente si estás de acuerdo con él o no y por qué. Finalmente, publicarás el comentario y remitirás una captura del  comentario al número personal del profesor.

Es importante que el primer párrafo lo inicies con las siguientes palabras:  Buenos días profesor, etc. El segundo párrafo lo iniciarás de la siguiente manera: He leído un artículo, en el día de hoy, publicado en el diario El Mundo de España. En él se refieren a ..... Finalmente, el tercer párrafo lo iniciarás así: Con relación al tema del aborto en Panamá mi opinión es que... 

DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN.

1. Inicia cada párrafo en la forma sugerida....................15 puntos

2. Saluda al profesor y a la clase..................................... 5 puntos

3. Indica en tres líneas el resumen sin copiar ni pegar....10 puntos

3.Iindica su opinión sobre el aborto y la sustenta.............20 puntos

4. Redacción y ortografía.................................................10 puntos

5. Autoevaluación incluida en la publicación..................5 puntos 


TOTAL:  65 PUNTOS.

lunes, 4 de octubre de 2021

DEMOCRACIA DIRECTA E INDIRECTA

Observa el video y luego contesta la siguiente pregunta: ¿Cuál es mejor: la democracia indirecta o la indirecta y por qué?

https://www.youtube.com/watch?v=X0Rghgpo0W0 

DESCRIPTORES:

1. REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA.............................................  8 PUNTOS.

2. CONTENIDO.............................................................................8 PUNTOS.
...
3. AUTOEVALUACIÓN HONESTA INCLUIDA LA NOTA:...   4 PUNTOS

martes, 21 de septiembre de 2021

¿Quiénes merecen vivir?

 A menudo escuchamos un dicho popular: hierba mala nunca muere.  Ahora bien, como ser humano, ¿Crees que todas las personas merecen vivir? ¿Quiénes merecen vivir y por qué?

Ahora, después de leer los descriptores de evaluación, conteste en la sección de comentarios  de manera ilada y coherente, solo durante la hora de clases y envía una captura de tu respuesta al número personal del profesor.


DESCRIPTORES

1. Contesta de manera ilada y no como cuestionario en al menos dos párrafos...10 puntos

2. Argumenta de manera coherente........................................................................5 puntos

3. Redacción y ortografía........................................................................................5 puntos

lunes, 20 de septiembre de 2021

DEMOCRACIA VERDADERA.

La democracia es el sistema político en el cual vivimos los panameños. Sin embargo, la democracia no es perfecta.

INSTRUCCIONES: 

 Joven estudiante. No copie ni peque de Intenet o de una fuente escritta. Conteste las preguntas como un ensayo o artículo de opinión sin que la respuesta parezca las respuestas de un cuestionario. En la sección de comentarios indique o explique de acuerdo a su propia opinión las siguientes interrogantes:  ¿Qué es para usted una verdadera democracia? ¿Cuáles serían para usted tres signos visibles de que se viven en una auténtica democracia?

Al contestar, no lo haga como si fuese un cuestionario.

DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN.


Describe un auténtica democracia según sus palabras, indicando señales reconocibles. 8 puntos.

Utiliza adecuada ortografía y redacción sin que parezca cuestionario........8 puntos

Hace una autoevaluación indicando puntos y nota. ...4 puntos


TOTAL 20 PUNTOS.

LO LÓGICO

El juez: que hable la parte acusadora.

La madre: Señor juez, mi hijo me acompaña en el lugar en que vendo verduras cerca de mi casa. Salí un momento a comprar el almuerzo de ambos y cuando regreso no lo encuentro, me preocupé y fui a la casa para ver si estaba allí. Al entrar a la casa veo al señor alcalde teniendo relaciones sexuales con mi hijo de nueve años. No está bien que este tipo de sucesos ocurran y mucho menos que los poderosos abusen de los pobres.  Quiero justicia.

El juez: ¿Tiene alguna prueba?

La madre: Primero que nada, soy testigo presencial y se trata de mi hijo. En segundo lugar, pude observar un lunar en su nalga derecha cuando cometía su delito. Además, se le hizo una prueba de ADN a vellos púbicos que se encontraron en la cama y estamos en la espera de los resultados.

El juez: ¿Qué dice el acusado en su defensa?

El alcalde: Señor juez, primero que nada, soy una persona honorable reconocida públicamente. A simple vista se nota la diferencia en el tipo de personas diferentes que somos ella y yo.  Yo soy un profesional graduado con honores y ella apenas tiene educación primaria. No entiendo como le puede creer a una verdulera. Jamás he sido acusado de un acto como el que se indica. Aunque ciertamente tengo un lunar en el trasero,  ella lo conoce porque es una prostituta y tuve relaciones con ella la noche anterior en mi casa y como no le pagué más de lo que me dijo al principio ha inventado esto. Además, ella también es ladrona y es muy conocida por su fechorías.  Soy inocente.


JOVEN ESTUDIANTE: Para usted, ¿Quién dice la verdad y por qué?


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Ortografía y redacción 8 puntos.

Argumentos para sustentar su opinión 8 puntos

Autoevaluación y nota               4 puntos