MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN
REGIONAL DE CHIRIQUÍ
COLEGIO
INSTITUTO DAVID
SECUENCIA
DIDÁCTICA PARA LA PLANIFICACIÓN COMPETENCIAL
ASIGNATURA: Cívica
DOCENTES: Luis Egberto
Carrera Ledezma GRADO: 11
TRIMESTRE: II PLAN:
N° 10 SEMANA DEL: 10 al 14 de julio del 2015.
COMPETENCIAS: Pensamiento
creativo, trabajo colaborativo y resolución de problemas.
TEMA: Introducción al tema de la Nación panameña.
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EVALUACIÒN
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OBJETIVO DE APRENDIZAJE
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INDICADORES DE LOGRO
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EVIDENCIAS
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CRITERIOS
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TIPOS DE EVALUACIÒN E INSTRUMENTOS
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- Explicar las cualidades de la nación
panameña.
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- Indica las cualidades de una nación.
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DE PRODUCTO
- Taller resuelto
DE DESEMPEÑO
-Trabajo
colaborativo y presentación grupal.
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DE
FORMA
- Adecuada presentación del trabajo grupal
cumpliendo con las especificaciones dadas en el taller.
DE
FONDO
- Contenido adecuado y completo.
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TIPO
-Autoevaluación
-Heteroevaluación
INSTRUMENTO
-Lista
de cotejo ponderada.
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ACTIVIDAD
TALLER 3: DESARROLLO DE UNA WEBQUEST SOBRE EL
CONCEPTO NACIÓN
INSTRUCCIONES EN LA PARTE SUPERIOR DE LA WEBQUEST
INTEGRANTES:
INSTRUCCIONES:
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Como siempre, deberás
organizarte en grupo de cinco integrantes, para resolver la WebQuest de
forma colaborativa. Debes poder
demostrar que has trabajado en el desarrollo del trabajo. Si un estudiante es incluido sin trabajar
el grupo completo será castigado.
Utiliza la fuente sugerida y contesta en forma completa las
interrogantes. Al finalizar envía este trabajo por correo al profesor (luiscarreraeducadorid@outlook.com
) (sólo el coordinador), con los nombres impresos de los integrantes y
recuerda tener una copia, como
prueba en el cuaderno (Obligación para todos). Tarea entregada justamente hasta el
mediodía de la segunda clase de la semana que va entre el 10 y 14
de julio.
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PREGUNTA
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PTOS
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OBT
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1
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¿Qué es Nación según DRAE? Escriba las tres primeras acepciones. http://lema.rae.es/drae/?val=Naci%C3%B3n
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6
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2
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¿Qué es
nación de acuerdo a Wikipedia? Copie las dos acepciones completas del primer
párrafo. https://es.wikipedia.org/wiki/Naci%C3%B3n
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5
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3.
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¿En qué consiste la expresión naciones sin
Estado? Mencione e indique claramente,
cinco naciones por cada uno de los
continentes: europeo, asiático y
africano., que desean convertirse en Estados. Indique al lado de que país
quieren independizarse de forma ordenada. https://es.wikipedia.org/wiki/Naci%C3%B3n_sin_Estado
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16
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4.
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Escriba en diez renglones la historia de la nación kurda o de los kurdos. ¿Cuál
es su historia? ¿Quiénes son’’ ¿En dónde viven? ¿Cuáles son sus aspiraciones?
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10
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5.
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Elabore
una lista de diez características o
cualidades físicas, humanas o culturales que conforman el prototipo del
ejemplo de un representante de la nación panameña, es decir, un panameño, de
tal manera que lo podríamos distinguir fácilmente, de otra nación. Esta
pregunta no debe ser investigada en internet. Debes hacerla con tu
inteligencia es mejor que participen todos. Pregúntale a los demás: ¿Cómo es
un panameño? ¿Estás seguro que al menos una enorme mayoría de los
llamados panameños cumple con este
requisito?
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30
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6
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Ya que elaboró la lista que describe a un panameño, elabore una
lista (Al menos cinco ejemplos), por orden de importancia en cuanto al número
y en orden decreciente, que describa o
enumere a personas o comunidades que viven en Panamá, que no cumplen con los
requisitos de ser panameños. Tú
opinión sustentada es importante.
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20
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7
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Ahora conteste de forma metódica y completa de
forma sustentada, el asunto de si en el Estado panameño viven varias naciones
o una sola nación. Es inútil buscar en internet, ya que debes usar tu
inteligencia.
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10
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8
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¿Es lo mismo nación que Estado? Lee el artículo y
contesta en una sola oración, sustentando por qué.
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5
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9
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Buena ortografía y redacción. Orden. Texto justificado.
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20
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122
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