MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN
REGIONAL DE CHIRIQUÍ
COLEGIO
INSTITUTO DAVID
SECUENCIA
DIDÁCTICA PARA EL PLANEAMIENTO COMPETENCIAL
ASIGNATURA: Historia de América DOCENTES: Luis Egberto
Carrera Ledezma GRADO: 8 °
TRIMESTRE: II PLAN:
N° 9 SEMANA DEL: 3-7 de agosto.
TEMA: Autoridades
coloniales.
Competencias: Trabajo
colaborativo, resolución de problemas, “Aprender
a aprender”
NOTA:
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EVALUACIÒN
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OBJETIVO DE APRENDIZAJE
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INDICADORES DE LOGRO
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EVIDENCIAS
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CRITERIOS
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TIPOS DE EVALUACIÒN E INSTRUMENTOS
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- Explicar la necesidad europea de
encontrar una nueva ruta para el comercio con el Oriente.
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- Desarrolla correctamente una
WebQuest completa sobre la introducción
al Descubrimiento de América.
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DE PRODUCTO
- Web Quest desarrollada.
DESEMPEÑO
-Trabajo
colaborativo eficiente.
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DE FORMA
- Orden,
ortografía, redacción, pulcritud
DE FONDO
-Contenido adecuado e Imágenes
acertadas.
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TIPO
-Heteroevaluación
Autoevaluación
INSTRUMENTO
-Lista de Cotejo
- Prueba escrita online
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ACTIVIDADES
La actividad consiste
en buscar información en Internet que permita colocar, por orden de jerarquía,
las autoridades coloniales en una pirámide.
TALLER-PIRÁMIDE DE AUTORIDADES
COLONIALES
Haga una pirámide en la que se coloquen las autoridades
coloniales españolas desde la de menor jerarquía en la base, hasta las de mayor
jerarquía, en la cúspide.
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