MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN
REGIONAL DE CHIRIQUÍ
COLEGIO
INSTITUTO DAVID
SECUENCIA
DIDÁCTICA PARA LA PLANIFICACIÓN COMPETENCIAL
ASIGNATURA: Geografía DOCENTES: Luis Egberto Carrera
Ledezma GRADO: 11
TRIMESTRE: II PLAN:
N° 5 SEMANA DEL: 6 al 10 de julio.
COMPETENCIAS:
Ciudadanía digital, lingüística, resolución de problemas.
TEMA: Publicación en página de
blog.
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EVALUACIÒN
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OBJETIVO DE APRENDIZAJE
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INDICADORES DE LOGRO
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EVIDENCIAS
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CRITERIOS
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TIPOS DE EVALUACIÒN E
INSTRUMENTOS
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-
Aplicar
la tecnología en la difusión del pensamiento en una página de un blog.
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-
Publica
trabajos en una página específica de un blog.
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DE PRODUCTO
-
Trabajo
publicado.
DE DESEMPEÑO
-Trabajo
individual eficiente con buena redacción, ortografía y contenido.
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DE
FORMA
-Publicación
en lugar indicado con uso de buena redacción y ortografía.
DE
FONDO
-
Contenido
adecuado en los trabajos publicados.
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TIPO
-Autoevaluación
-Heteroevaluación
INSTRUMENTO
-Escala
estimativa
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ACTIVIDADES
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DE LA WEBLESSON
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·
Copia
en el cuaderno las especificaciones de la actividad.
·
Trabaja
individualmente para desarrollar el
trabajo.
·
Publica
en el blog los talleres de clases.
·
Presenta
su trabajo a sus compañeros para que le den recomendaciones y lo evalúe.
·
Expone
en clase los resultados de su trabajo.
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·
Actualiza la dirección de su
blog si es necesario.
·
Participa
en la autoevaluación de su trabajo.
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MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DAVID
DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN DEL TALLERES PUBLICADOS EN EL BLOG
ESCALA
ESTIMATIVA
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PTOS
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OBT.
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1
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C
O
N
T
E
N
I
D
O
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Publica los tres talleres completos en cuanto a contenido
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15
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2
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Publica los talleres con las imágenes requeridas en cada uno de
ellos.
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15
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3
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F
O
R
M
A
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Publica los talleres en la
página denominada I TRIMESTRE:
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15
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4
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Publica en forma ordenada los talleres. El más viejo al fondo y el
más nuevo visible y reciente.
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15
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5
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Estética del blog y de las publicaciones
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5
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6
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Saludo del estudiante e identificación visible desde el inicio en la
página de inicio del blog.
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5
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TOTAL
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70
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